Если у Вас есть вопросы или пожелания — напишите мне.
Страница участника II (городского) этапа Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России» в 2021 Фурмановой Светланы Андреевны
Страница участника II (городского) этапа Всероссийского профессионального конкурса «Воспитатель года России» в 2021 Фурмановой Светланы Андреевны
Светлана Андреевна- молодой педагог в нашем коллективе. Она умна, энергична и талантлива, но самое главное она любит детей. Это человек, от которого исходит добро, искренность, свежие идеи. Это человек- талантливый во всем. И я хочу пожелать чтобы ее профессиональный путь, был интересным, творческим и чтобы ее воспитанники чувствовали себя комфортно- как дома…
Спасибо Вам за такие теплые слова. Хочется процитировать Фёдора Михайловича Достоевского: «Без детей нельзя было бы так любить человечество». Дети — это наше будущее!
Фурманова Светлана Андреевна — молодой перспективный педагог, который чутко и очень ответственно подходит к своему делу. Постоянно пробует свои силы в самых разных направлениях педагогической деятельности : показывает своё мастерство в вопросах педагогики, делится накопившимся опытом работы.
Умело справляется с конкретными задачами, умеет создать эмоционально — психологический климат в общении с детьми.
Светлана Андреевна — эрудирована,всё время находится в неустанном поиске, умеет оперировать методами и приёмами современных технологий.
Желаю Вам достойного прохождения всех этапов конкурса и уверенной победы.
Заботливый и внимательный молодой воспитатель в наше время большая редкость! Но нашему детскому саду повезло! У нас есть великолепный педагог- Фурманова Светлана Андреевна! Для детей она делает очень много: дарит любовь, воспитывает лучшие качества- доброту, уважение к людям. Дети с радостным настроением приходят утром и вечером расставаться никак не хотят! К каждому ребенку есть индивидуальный подход, для каждого она является лучшим другом.
За время работы Светлана Андреевна зарекомендовала себя компетентным специалистом, знающим теоретический материал и владеющим методикой ведения всего педагогического процесса. Задачи и содержание занятий планирует с учётом возрастных особенностей детей, их подготовленности, индивидуальных и психофизических особенностей каждого ребенка. Дети ее группы хорошо осваивают программу.
Светлана Андреевна- воспитатель с большой буквы!
Ваши слова меня потрясли! Как бы я ни старалась написать благодарственное сообщение, оно не сможет повторить то тепло и доброту ваших искренних слов. Спасибо!
Светлана Андреевна очень ответственный, творческий человек, который старательно выполняет работу на профессиональном уровне, всегда внимательна к детям, их родителям и коллегам. Творческий педагог, эффективно использует новые современные технологии и прогрессивные формы работы, всегда придерживается педагогической этики.
Работает в тесном контакте с детьми, педагогами, пользуется уважением у сотрудников дошкольного учреждения, коммуникабельная, ответственная, эмоциональная, доброжелательная, уравновешенная, умеет находить подход не только к детям, но и к их родителям.
Хочется пожелать, чтобы выбранная вами благородная профессия неустанно открывала вам новые перспективы… и пусть все они будут блестящими! Профессионального вам роста, воплощенных идей и реализованных замыслов!
Меня переполняет чувство благодарности за ваши такие трогательные и красивые пожелания. Они греют душу, радуют и вдохновляют. Спасибо большое за каждое слово и каждую подаренную мне эмоцию!
Светлана Андреевна — творчески работающий, хорошо знающий психологию детей дошкольного возраста воспитатель. В ней сочетается огромное трудолюбие, любовь к своей профессии, детям, стремление к творчеству. Светлана Андреевна проводит с детьми очень интересные занятия, стараясь занять их различными видами деятельности и в совокупности обеспечить ребёнку разнообразный личностный рост. Шаг за шагом дети познают окружающий мир, радость дружбы, творчества, самостоятельной деятельности, познают свои личные возможности. Желаем Светлане Андреевна дальшейшего профессионального и творческого роста, оптимизма, благополучия и победы в конкурсе!
Благодарю Вас, для меня очень дорога Ваша поддержка и внимание. Моя работа — это дело, к которому я подхожу с большой ответственностью. Постоянно повышаю свою квалификацию, черпая опыт и вдохновение от лучших преподавателей.
Светлана Андреевна пришла работать в наше дошкольное учреждение недавно и сразу проявила себя как талантливый, энергичный, умный педагог. Приятная внешность, обаятельная живая улыбка, ласковый умный взгляд все это располагает к общению с этим человеком.
Благодаря искренней любви к детям, большой кропотливой работе над совершенствованием своего педагогического мастерства, Светлана Андреевна умело руководит воспитанием каждого ребенка.
Во время образовательной деятельности у неё все продумано до мелочей, учтены возможности и способности каждого ребенка, что позволяет детям воображать, сравнивать, проявлять собственную инициативу. Поэтому все занятия проходят весело, увлекательно, интересно. Очень приятно видеть, что ребёнок не просто взрослеет, а по-настоящему развивается, вырабатывая новые интеллектуальные, эстетические, коммуникативные качества.
Нам очень приятно работать в одном коллективе со Светланой Андреевной. Она пользуется большим авторитетом среди коллег, родителей. Но самое главное она любит детей, любит просто так: любит красивых и не красивых, молчаливых и болтливых. Это человек, от которого исходит добро, искренность, свежие идеи, наверное, за это её и любят дети.
Светлана Андреевна пусть все, что вы знаете и умеете, пригодится вам и принесет победу в конкурсе!!!
Спасибо за все самые превосходные пожелания. Я стала тем, кем я являюсь сегодня, только благодаря поддержке моих близких и коллег! Я стремлюсь непрерывно развиваться и совершенствоваться.
Любимые детьми воспитатели бывают разные — молодые и опытные,.. добрые, милые, смешливые и строгие, серьёзные… У каждого воспитателя есть свой профессиональный путь к сердцу ребёнка. Светлана Андреевна, несомненно, любима детьми! Любима за юный задор, очаровательную улыбку, за умение остроумно и легко разрешить любой детский конфликт, за отзывчивое, внимательно отношение к каждой детской эмоции. Она полна чистой, лучезарной, позитивной энергии. Это замечают и ценят не только дети, но родители воспитанников, коллеги. Выбор Светланы Андреевна для участия в конкурсе «Воспитатель года 2021» считаю закономерным, поскольку она обладает всеми необходимыми личностными и профессиональными качествами, чтобы достойно представить в номинации «Дебют» свой детский сад и город Ставрополь. Желаю ей удачи, уверенности в своих силах и вдохновения на всех этапах конкурсных испытаний. Вперёд, к победе!
Спасибо Вам за добросердечные пожелания и напутствия. Воспитатель – человек, питающий душу, сердце ребенка, его сознание, способствующий росту лучших человеческих качеств и формирующий его внутренний мир. Как сказал Василий Александрович Сухомлинский: «Наш важнейший педагогический инструмент — умение глубоко уважать человеческую личность в своём воспитаннике. Мы этим инструментом призваны творить очень нежную, тонкую, вещь: желание быть хорошим, стать сегодня лучше, чем вчера. Это желание не возникает само по себе, его можно только воспитать»
Здравствуйте. Светлана Андреевна слышала о Вас, как об творческом человеке и талантливом воспитателе. Скажите пожалуйста, как вы делитесь своим опытом с коллегами?
Здравствуйте, благодарю за интересный вопрос. Для обмена педагогическим опытом с коллегами, я выделяю как официально организованные формы — педсоветы, совещания, методические объединения, на которых обсуждаются текущие образовательные, производственные и воспитательные проблемы. Но также большое значение имеют неофициальные формы — встречи, вечера, чаепития. Взаимопомощь и сотрудничество вне работы формируют морально-психологический климат, являющийся наиболее подходящим для совершенствования воспитательной работы, формирует искренние отношения товарищества и дружбы. Наиболее актуальные сейчас формы — голосовая или видео связь, обмен файлами в различных мессенджерах; конференции на онлайн-платформах.
Полностью согласна с высказыванием, что секрет воспитания один- воспитывать можно только любовью, живущей в твоем сердце! И Светлана Андреевна доказывает это в своей работе с детьми. А лучший показатель ее профессионализма это любовь детей. Мне очень нравится Светлана Андреевна как воспитатель, я вижу как ее любят дети, ценят и уважают родители. В коллективе всегда доброжелательна, отзывчива, ответствена, эрудированна. Считаю Светлану Андреевну лучшим молодым воспитателем. Желаю творческих успехов и профессиональных побед!!!
Любые подарки могут быть потеряны или сломаны, но Ваши бесценные слова навсегда останутся в моем сердце. Спасибо большое!
Светлану Андреевну знаю как добрую и надежную коллегу, хорошего профессионала. Приятная внешность, обаятельная улыбка: все это располагает к общению с этим человеком. Прекрасный человек, специалист, очень артистичная, что очень важно для профессии воспитатель. С родителями и детьми всегда приветлива.В каждом из детей Светлана Андреевна видит личность, с уважением относится к каждому ребёнку и вкладывает в каждого не только знания, но и душу.
Во вкладке «Опыт работы» Светлана Андреевна делится знаниями на тему «Игровые технологии в цифровом пространстве дошкольного детства». Очень актуальная тема на сегодняшний день, потому что цифровые технологии достаточно давно и уверенно вошли в образовательный процесс дошкольников. Данная тема раскрыта очень развернуто. грамотно, многое узнала для себя и буду применять в своей работе.
Хотелось бы узнать какие компоненты цифровой среды вы наиболее часто используете в своей профессиональной деятельности?
Спасибо за ваши искренние слова и пожелания. Мне очень приятно, что Вас заинтересовала моя публикация про «Игровые технологии в цифровом пространстве дошкольного детства», про те интересные идеи, которые были в ней раскрыты, и которые вдохновили Вас! Я стремлюсь «идти в ногу со временем» и насыщать свою педагогическую деятельность компонентами цифровой среды, такими как:
-интерактивные доски,
-интерактивные песочницы и столы,
-развивающие компьютерные игры,
-современные компьютерные технологии в робототехнике и конструировании,
-создание презентаций в программе Power Point;
-использование цифрового фотоаппарата и программы iPhoto;
-использование видеокамеры и программы iMovie.
Знаю Светлану Андреевну, как доброго надежного коллегу, как хорошего профессионала. Светлана Андреевна яркая, творческая личность, способная вовлечь воспитанников в активный познавательный процесс. Владеет современными методиками и технологиями воспитания и обучения детей. В своей работе широко применяет инновационные технологии. Светлана Андреевна постоянно стремится к самосовершенствованию, самообразованию, улучшению воспитательно-образовательного процесса в работе с детьми.
Светлана Андреевна всегда приветлива, вежлива с детьми и родителями, они — активные участники и помощники воспитателя в организации воспитательной работы в группе.
В каждом из детей она видит умного, достойного и сильного человека, с уважением относится к каждому ребенку и вкладывает в каждого не только знания, но и всю душу!
Выражаю большую благодарность за Ваши добрые и светлые слова в мой адрес.
Я признательна вам за оказанную помощь и поддержку, за то, что оказались рядом в нужный момент! Спасибо за внимательность, отзывчивость и доброту, такие редкие в наше время качества!
Очень важно, что с ранних лет мой ребенок встретился с доброжелательным, уважительным, интересным, замечательным молодым педагогом в детском саду- это Фурманова Светлана Андреевна. Светлана Андреевна смогла создать в группе дружный детский коллектив. Она учит относиться с уважением к себе и к другим, прививает правила поведения в коллективе, что очень пригодиться в школе, этот педагог умеет дружить с детьми.
Для моего ребенка Светлана Андреевна стала близким человеком, с которым можно поделиться переживаниями и попросить совета, которому можно доверять, а это очень важно для ребенка. Мне очень нравится психологическая обстановка в группе – всегда спокойно, интересно, весело. Светлана Андреевна очень творческий человек. От всей семьи желаем Светлане Андреевне победы в конкурсе.
Я благодарю Вас за такие трогательные пожелания, безумно приятно получать такие вдохновляющие слова в свой адрес! Спасибо за тепло и доброту в Ваших словах, они затронули меня до глубины души!
Светлана Андреевна- творческий педагог, эффективно использует в своей работе новые современные технологии и прогрессивные формы работы.
Светлана, желаю тебе не бояться эксперементировать, внедрять новое, самовырожаться и совершенствоваться. Успехов тебе!
Я рада видеть, что Вы потратили свое драгоценное время и нашли такие теплые слова, чтобы поддержать меня. Огромное спасибо!
Фурманова Светлана Андреевна внимательная, ответственная, терпеливая, перспективная. Знаю, как ей очень сложно сейчас , у Вас все получиться. Победа однозначно Ваша!!! Удачи Светлана Андреевна !!!
Спасибо за пожелания и такие прекрасные слова! Я искренне тронута и невероятно счастлива, что у меня есть такая поддержка!
Светлана Андреевна действительно воспитатель 21 века,она гармонично развитая и внутренне богатая личность,она стремиться к духовному, профессиональному, общекультурному совершенству.На каждом занятии Светлана Андреевна отбирает эффективные приёмы и технологии обучения и воспитания.
Светлана Андреевна, скажите пожалуйста, чем характеризуется компетентность воспитателя?
Благодарю за вопрос. В этом вопросе мне близка формулировка Мурата Ашировича Чошанова: компетентность — это специфическое качество, характеризующее совокупность профессиональных знаний и умений, выражающихся в следующем:
1) знания компетентного педагога постоянно обновляются, являются оперативными и мобильными;
2) компетентность отображает единство и взаимосвязь содержательного компонента — знаний и процессуального — умений;
3) компетентность предполагает оптимальность выбора решения ситуаций в деятельности и его аргументации (критическое мышление).
Важно отметить, что современному воспитателю сегодня необходимо наличие специальной профессиональной подготовки. Воспитатель дошкольного образования должен владеть новейшими технологиями в области обучения и воспитания детей, а также обладать широкой эрудицией, педагогической интуицией, высокоразвитым интеллектом и высоким уровнем нравственной культуры
Добрый день! Светлана Андреевна, какие новые педагогические находки , открытия вы получили участвуя в конкурсе?
Здравствуйте, благодарю за вопрос. На мой взгляд конкурс педагогического мастерства: способствует концентрации всех профессиональных качеств, помогает провести самоанализ педагогической деятельности; способствует самореализации, профессиональному росту педагога, дает толчок к дальнейшему творческому развитию; создает условия для профессионального общения; выявляет творческих, инициативных людей; повышает престиж педагогической деятельности воспитателя. Я познакомилась с конструктивными идеями и интересными разработками талантливых конкурсантов-педагогов, отметила для себя новые техники и приемы, такие как имаготерапия, куклотерапия, театр звуков.
Добрый день! Светлана Андреевна, как вы считаете «Профессиональный успех — везение или кропотливый труд?»
Добрый день, спасибо за вопрос. Виссарион Григорьевич Белинский говорил: «Надеяться стать успешным, ничего не делая — то же самое, что пытаться собирать урожай там, где вы ничего не сеяли.» Успех — это непрерывное движение. Известная притча о мудреце, который молвил «Я знаю, что ничего не знаю» является истинной характеристикой мастера своего дела. Совершенство не имеет границ, и личность, стремящаяся к успеху, это отчётливо осознаёт. Успех в профессиональной деятельности человека напрямую зависит от того, насколько хорошо человек знает самого себя. Поэтому начинать совершенствоваться следует изнутри, постепенно подключая информацию из внешнего мира. Постигать придётся многое — общество не стоит на месте, а ваша цель стоит того! Поднявшись на ступеньку выше, вы обогатитесь, получите уверенность и свободу в самореализации. Если профессиональная деятельность вносит в вашу жизнь положительные эмоции, уверенность в завтрашнем дне, а вы можете выбрать направление развития своего потенциала. Поэтому я с уверенностью могу сказать, что профессиональный успех -это кропотливый труд.
Светлана Андреевна — замечательный педагог! К воспитанию детей подходит творчески. Очень трудолюбива, полна новых идей и решений! !!
Большая честь и радость — получить такие добрые слова в качестве пожеланий. Огромное человеческое спасибо за оказанное внимание, за время, потраченное на подбор именно тех слов, которые было так важно своевременно услышать.
Приятно смотреть на таких талантливых, целеустремлённых и творческих педагогов, как Светлана Андреевна. Спасибо, что Вы своей активной жизненной позицией вдохновляете начинающих педагогов на новые достижения. Детский сад 86 болеет за Вас и желает Вам дальнейших успехов.
Как чудесно на свете, что есть люди искренне желающие тебе добра и всего наилучшего! Огромное вам спасибо за пожелания! Я ценю каждое ваше слово сказанное в мой адрес. Ваше внимание и позитив заряжает меня энергией и дают силы справляться с любыми ситуациями. Вы своими пожеланиями приводите меня в тонус и даете раскрыть крылья жизни в полной мере. Благодарю вас за это!
Здравствуйте.Очень рады Вашим успехам. Ведь все победы- это результат Вашего труда. Пусть у Вас всё задуманное получается. Искренне желаем дальнейших побед!!!
Поддержка важна, как близких и родных людей, так и просто знакомых. Ведь мы часто спотыкаемся на улицах о камень, а в жизни — о проблемы и неурядицы. Спасибо большое за то, что оказались рядом и ощутимо поддержали.
Светлана Андреевна !!
Желаем Вам удачи, успехов на пути реализации задуманного, лёгкости в достижении целей.
С уважением , детский сад 22 города Ставрополь
Внимание — самое ценное, что есть в нашей жизни, человеческая доброта драгоценный подарок, не сравнимый ни с чем. Спасибо за сердечную теплоту, прекрасные слова, неимоверно счастливые мгновения.
Очень приятно, что молодые и талантливые педагоги идут работать в дошкольное образование! Светлана Андреевна, Вы настолько лучезарна, добра и коммуникабельна, что не остаётся сомнений — Вас наверняка очень любят Ваши воспитанники! Коллектив МБДОУ д/с № 6 «Здоровье» города Ставрополя желает Вам успеха в краевом этапе конкурса «Воспитатель года России в 2021 году»! Не сомневаемся в Вашем профессионализме! Удачи!
Обещаю упорно трудиться, чтобы каждое из ваших пожеланий сбылось. От души благодарю вас за то, что не оставили меня без работы по воплощению в жизнь ваших пожеланий и за то, что вы – отличные мотиваторы для движения вперед. Желаю и вам также – светлого будущего и благоприятного настоящего.
Добрый день, Светлана Андреевна!Желаю Вам пройти все испытания достойно. Удачи и победы в конкурсе!!
Я благодарна за прекрасные, искренние поздравления, за красивые, душевные слова, чудесные пожелания, которые с большим удовольствием приняла в свой адрес. Мне особенно важно и приятно трогательное внимание, которое мне уделили. Это придает мне больше позитивной энергии, создает веселое настроение и вселяет в меня надежду на удачное будущее. Желаю Вам мира, постоянной удачи, успехов и счастья.
От всей души желаю вам удачи в конкурсе!
Благодарю за Ваши пожелания.
Светлана Андреевна! Хочется пожелать Вам искренних детских улыбок и радостной работы, бравой деятельности и больших успехов, счастливого жизненногопути и несомненного уважения.
Спасибо Вам большое за теплые слова и пожелания.
Добрый день, Светлана Андреевна!
Какими качествами, по вашему мнению, должен обладать педагог дошкольного образования в наше время?
Здравствуйте, благодарю Вас за вопрос. Основные требования предъявляет Профессиональный стандарт педагога дошкольного образования. Такие как:
-Знать специфику дошкольного образования и особенности организации образовательной работы с детьми раннего и дошкольного возраста.
-Владеть теорией и педагогическими методиками физического, познавательного и личностного развития детей раннего и дошкольного возраста.
-Владеть ИКТ — компетенциями , необходимыми и достаточными для планирования, реализации и оценки образовательной работы с детьми раннего и дошкольного возраста и др.
Но есть те качества, которые находятся на стыке личного и профессионального. Например, оптимизм. Ведь для того, чтобы создавать ситуацию успеха для детей, ее нужно увидеть и поверить. А так же умение одновременно применять традиционные и современные педагогические разработки.
Мы гордимся такими специалистами, молодыми, энергичными, любящими свое дело. Успехов в стремлении к победе!
Благодарю за Ваше отзывчивое отношение ко мне, за простую, дружескую поддержку и не пользовательский интерес, за искреннее сочувствие и попытки помочь, за доброжелательность и правдивость высказываний.
Очень важно, Светлана Андреевна,что в нашей профессии, Вы, как молодой педагог, открываете новые грани, используя инновационные технологии и методики работы с воспитанниками и их родителями. Спасибо Вам за неравнодушие, за профессионализм. Участие и победа в городском этапе профессионального конкурса «Воспитатель года России- это хороший старт для начинающего педагога. Пусть этот опыт откроет Вам дорогу к успеху в профессии педагога! Коллектив МБДОУ ЦРР — д/с № 3 «Ромашка» города Ставрополя желает Вам дальнейших побед!!!
Огромное спасибо за уделенное внимание, теплые слова, искренние пожелания! Очень приятно, что вы разделили со мною мою радость. Я тоже хочу пожелать вам исполнения всех заветных желаний, постоянного везения, энергии и энтузиазма, благополучия и мира в душе.
Здравствуйте! Работа воспитания — это бесценный труд! Она дарит радость и улыбки детей! Желаю вам победы в конкурсе!
От всей души и всего сердца благодарю за чуткое, бесценное внимание, своевременно оказанное мне. Для меня это очень важно и особенно приятно тем, что появилось бодрое настроение, в моей душе зародилась светлая вера в добро, надежда в успешное достижение поставленных целей, в прекрасное будущее. Огромное спасибо за Вашу бескрайнюю доброту и отзывчивость.
Светлана Андреевна! Молодой, энергичный, творческий педагог! Так держать! Удачи и успехов!
Примите слова благодарности за теплые слова в мой адрес. Мне очень тепло от ваших пожеланий и искренних поздравлений. С вашей лёгкой руки постараюсь воплотить все в реальность и достичь максимального результата!
От чистого сердца хочу пожелать вам большой и верной удачи. Пусть все получится так, как надо, а, может, и лучше. Ни на минуту не сомневайтесь в себе, ни на секунду не забывайте о том, что вы — смелый человек, которому все под силу. Ну, а удача пусть вам просто немножко поможет.
Ваше внимание, оказанное мне, очень греет душу. Так приятно, когда среди спешки, злобы и недопонимания кто-то не боится проявить чуткость и участие.
Хочу выразить огромную благодарность
Фурмановой Светлане Андреевна.
Хочу отметить ее высокий профессианализм, чуткое отношение к детям, заботу, добрату и теплоту.
Наша повседневная жизнь так загружена и полна суеты, что мы часто не замечаем того, что происходит рядом. Мы проходим мимо проблем ближних, и часто не успеваем обратить внимание даже на свои проблемы. Поэтому, когда встречаешь человека, который увидел тебя и отнесся с вниманием — это истинное счастье. Спасибо вам за это.
Светлана Андреевна! Вы умница, желаю вам профессионального успеха.
Спасибо Вам большое за поддержку и добрые слова.
Светлана Андреевна, с удовольствием ознакомились с вашей работой с детьми. С уверенностью могу сказать, что вы действительно волшебница! Глаза детей горят рядом с Вами. Желаю Вам новых творческих находок, талантливых детей и понимающих родителей.
С сердечной благодарностью за поддержку обращаюсь к Вам! В наш век суеты и эгоизма приятно осознавать, что есть такие неравнодушные и искренние люди, как Вы. Ваша открытая душа и теплота притягивают добрых людей, делают мир ярче и светлее.
Здравствуйте, Светлана Андреевна, ваша страничка дышит любовью к детям и это здорово. Желаю успехов в профессиональной деятельности, удачи в конкурсе.
Спасибо огромное за теплые слова и пожелания! Мне очень приятно! Буду упорно работать над тем, чтобы каждое ваше слово сбылось! Еще раз спасибо!
Уважаемая Светлана Андреевна, от всей души желаю вам достойно пройти конкурсные испытания, приобрести новых друзей и новые педагогические идеи. Пусть удача сопутствует вам! Желаю здоровья, профессиональных успехов, положительных эмоций. Пусть участие в этом конкурсе принесет вам то, что вы ожидаете.
Истинное счастье испытывает человек, когда его по-настоящему понимают, принимая без всяких условий и оговорок. Душа становится спокойной, ей не нужно ничего изображать, казаться лучше. Нет слов, чтобы выразить искреннюю благодарность за именно такое, мудрое понимание, на это способен не каждый. Спасибо — вы сделали мне драгоценный и важный подарок!
От всей души желаю Светлане Андреевне достойно пройти конкурсные испытания, приобрести новых друзей и новые педагогические идеи. Пусть удача сопутствует Вам! Желаю здоровья, профессиональных успехов, положительных эмоций, вдохновения, удачи!
Очень трепетно и приятно слышать слова, в которые вложена душа, слова от чистого сердца. Благодарю Вас.
Уважаемая Светлана Андреевна! Юный, творческий, целеустремленный, талантливый педагог. Пусть Ваша преданность своему делу, мудрость и знания помогут покорить новые вершины педагогического мастерства!
Коллектив МБДОУ детского сада № 34 «Радость» уверен в Вашем успехе!
Я выражаю Вам благодарность за теплые слова поддержки.
Уважаемая Светлана Андреевна! Хочу поддержать и пожелать удачи во всех конкурсных испытаниях. Профессионального вам роста, воплощенных идей и реализованных замыслов!
Благодарю Вас за поддержку.
Светлана Андреевна! Желаем Вам удачи, творческого вдохновения, легкости и радости в работе. Успеха в конкурсе и неиссякаемой энергии! Коллеги МБДОУ 22
Спасибо большое Вам.
Светлана Андреевна, какие формы и методы работы с родителями вы используете в своей деятельности?
Благодарю за вопрос. Характерной тенденцией современного периода в развитии отечественного образования является стремление образовательных учреждений к открытости, которая предполагает и участие общества в жизни ДОУ. Семья и детский сад взаимодействуя друг с другом, создают оптимальные условия для полноценного развития ребенка, накопления определенного социального опыта. Изменение эпидемиологической ситуации во всем мире не отменяет традиционные формы и методы работы с родителями, такие как: мастер-классы, беседы, анкетирование, конкурсы; а переносит их в цифровое пространство. Родительские собрания проводятся на интернет-площадках (Zoom, Skype), индивидуальные вопросы родители могут задать во время видео- или аудиозвонка, консультационные материалы и рекомендации на своих страницах на сайте детского сада; тематические видеоконсультации в YouTube; «Обучающие презентации», которые представляют собой подборку игр для развития познавательных процессов в домашних условиях. в программе МС PowerPoint.
Светлана Андреевна как Вы представляете идеальную дошкольную образовательную организацию будущего?
Спасибо за вопрос. Я думаю, что детский сад будущего — это организация, где дети и взрослые смогут сами выбирать пространство, виды деятельности, способы реализации деятельности, партнера в цифровом пространстве. Это территория счастья и психологического благополучия всех детей, территория интересных дел, которые вместе с детьми (а не за детей) придумывают и реализуют взрослые; Территория, которая будет наполнена всеми инновациями современного информационно-технического общества, дающими возможность для полноценного развития личности и подготовки детей к жизни в новом научно-техническом мире, развивающемся и не стоящем на месте.
Светлана Андреевна что Вы считаете своим высшим достижением в работе с детьми?
Спасибо Вам за вопрос. Я считаю своим высшим достижением в работе с детьми- умение найти общий язык с детьми и их родителями, любовь и доверие детей, воспитание в них личностей, легко адаптирующихся в социуме, имеющих своё собственное Я.
Светлана Андреевна зарекомендовала себя как ответственный, творческий человек, который старательно выполняет работу на профессиональном уровне, всегда внимательна к детям, их родителям и коллегам. В совершенстве владеет современными методами, знаниями и умениями. Коммуникативная, ответственная, уравновешенная. Удачи Вам и профессиональных успехов!!!
Я благодарю Вас за слова поддержки.